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八大理念

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核心理念

  

     脚踏实地  厚德载物

管理理念

    1)帮助学生成长

    2)让学校省心

    3)让家长放心

    4)让学生舒心

    5)我们要用心

 

人才理念】——胸怀大志,公司栋梁。

    1)公司由10%的精英和90%的凡人组成;精英负责“说”,而凡人负责“做”。凡人不需要胸怀大志,只要踏踏实实、任劳任怨地为公司发展添砖加瓦,公司百年基业就建成了,因此他们就是公司的栋梁。

    2)我们每个人既是精英也是凡人,或者说,10%的时候我们像精英一样思考,90%的时候我们像凡人一样行动;也可以说,那是10%的精英时刻,以及90%的凡人时光。在10%的精英时刻,你是精英是领导,而在90%的凡人时光,你则属于凡人和随从。在考虑一件事情的策略和方法的时候,你就是精英;作为精英,你就要学会思考。在把事情想明白之后,你就要转变角色,作为凡人尽心尽力地把握好每一个细节,不再瞻前顾后,不再挑三拣四,不再没完没了地问“为什么”。  

领导理念

    1)没有问题,就是最大的问题!

    2)细节决定成败!

    3)员工只会做你检查的工作!

    4)管理就是不断发现问题、解决问题的过程!发现问题是能力,解决问题是水平!

    5)好的领导首先一定是一位出类拔萃的员工,其次更应该是一位优秀的培训者、教育者、思想者!

    6)学会赞美!

    7)经验主义害死人!

    8)学会思考!

    9)领导的定义:领着大家,导向未来。

员工理念

    1)每天进步1%;

    2)想干与不想干是“德”的问题;

      会干与不会干是“才”的问题;

      能干与不能干是“创新”的问题;

      你每天都站在人生舞台上,没有彩排,只有现场直播!

    3)为自己工作;

    4)什么叫不简单,把简单的事情做好就叫不简单;什么叫不容易,把容易的事情做上100遍就是不容易;什么叫不平凡,把昨日的事情重复做到位就是不平凡!

    5)我是一切问题的根源!

市场理念

    1)只有淡季思想,没有淡季市场;

    2)市场是跑出来的,不是等出来的;

    3)市场以结果论英雄,以结果为导向。

沟通理念

   1)与员工沟通

   2)与甲方沟通

   3)与同行沟通

   4)与外界沟通

创新理念

   1)学生公寓服务创新

   2)学校环境卫生创新

   3)秩序维护服务创新

   4)设备设施维护创新

管理人员九做

一、做到有大局观。

释义:要求管理人员对整个项目甚至整个公司形势进行全面分析、观察的能力。

大局观就能够把握好整体的利益和局部的利益关系,分清主要矛盾和次要矛盾,

不因小失大,对待问题能做出快速的反应和正确的决策使整体的利益最大化。

二、做到登高望远。

释义:要求管理人员不要只局限于单一的某一样工作或是某一个地方,作模式化

的工作;要有进取精神,要有向上晋升的欲望,低级人员要有高级人员的眼光发

现问题解决问题。精神、职务升高,前程远大。

三、做到有奉献精神。

释义:“奉献精神”是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对管理人员

而言,就是把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努

力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为公司事务工作服务。

四、做到有高尚的品德。

释义:要求管理人员根据法律法规、社会道德规范来衡量自己的德行与品质。做

事要有理有据,一丝不苟,充分发扬工匠精神;做人要堂堂正正,光明正大。君

子坦荡荡,小人常戚戚。

五、要做到有经营管理能力。

释义:经营是剑管理是柄,管理始终贯穿与整个经营的过程,没有管理,就谈不

上经营。管理的结果最终在经营上体现出来,经营结果代表管理水平。要求管理

人员根据个人经验先“理”清一个项目、一件工作、一件事情的流程,然后“管”

工作人员去完成工作的目的。

六、要做到会与人沟通。

释义:要求管理人员与甲方沟通要端庄大方,条理清楚;与上级沟通要实事求是,

分清主次;与平级沟通要平等待人,虚心好学;与下级沟通要平易近人,思想为

主。

七、做到工作效率要高。

释义:工作效率分为有效效率和无效效率,所以工作前要先明白做某一件工作是

属于有效还是无效。在这里要求管理人员要提高有效的工作效率,这样既增加工

作效益,缩短工作时间,减少用工人数,增加收入。

八、做到会学习。

释义:活到老学到老,在当今日新月异的信息社会,作为管理人员,更应该千方

百计抽出时间,不断学习。只有通过学习才能不断提高自身素质,才能更好地引

导和培训你的下属员工不断进步。不学习或凭老一套经验做事是不可取的。

九、做到有执行力。

释义:执行力的强弱,是衡量一个团队战斗力强弱的重要依据,也是管理者胜出

的一个要素。个人执行力是团队执行力的基础,而基础的关键是管理者的执行力。

中层管理者作为部门决策者、领导者,承上启下,非常的重要。





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